Noccioli Fiammetta

Curriculum T&LS1 - Ricerca educativa e valutazione / Educational research and evaluation

Progetto di Ricerca: Con lo sviluppo di una moltitudine di ambienti digitali, dalle piattaforme per l’apprendimento online ai sistemi di gestione della didattica, l’interesse nei confronti dei cosiddetti process data è cresciuto sensibilmente anche in ambito educativo. In particolare, le valutazioni standardizzate in ambito scolastico-formativo su larga scala si sono evolute considerevolmente negli ultimi anni con il progressivo passaggio dai formati cartacei a quelli basati sul computer. Il progetto di ricerca intende analizzare le potenzialità nei contesti scolastico-educativi dei process data. In particolare, si darà risalto ai processi di risposta, alle teorie e alle iniziative più significative attraverso l’adozione di approcci integrati, quantitativi e qualitativi, finalizzati a esplorare il potenziale contributo a supporto della personalizzazione dei percorsi di apprendimento e di una lettura più accurata dei bisogni educativi degli studenti.

Research Project: The development of a multitude of digital environments, from online learning platforms to learning management systems, has significantly increased interest in so-called process data in the educational field. In particular, large-scale standardized assessments in the educational field have evolved considerably in recent years with the gradual transition from paper-based formats to computer-based ones. The research project aims to analyze the potential of process data in educational contexts. In particular, specific attention will be given to response processes, the main theoretical frameworks and the most significant initiatives, through the adoption of integrated quantitative and qualitative approaches, aimed at exploring the potential contribution to supporting the personalization of learning pathways and a more accurate interpretation of students’ educational needs.