Della Costanza Riccardo
Curriculum UT3 - Ricerca storica, gestione della conoscenza ed etica nel mutamento digitale
Progetto di Ricerca: Il mio progetto si concentra su come l'intelligenza artificiale sta cambiando il modo in cui raccontiamo la storia e costruiamo la nostra memoria culturale. I modelli generativi non si limitano a fornire informazioni, ma scelgono, organizzano e danno priorità agli eventi, influenzando così come percepiamo il passato e come formiamo le nostre identità collettive. Attraverso un protocollo comparativo, la ricerca analizza le risposte di vari sistemi di IA su temi storici delicati, variando lingua, punto di vista e tipo di utente. L'obiettivo è identificare pregiudizi, omissioni e asimmetrie narrative, distinguendo tra i limiti dei dati e le scelte di allineamento. Inoltre, il progetto prevede un confronto con riferimenti storiografici e un gruppo di controllo umano, per valutare la differenza tra la conoscenza condivisa e la rappresentazione automatizzata. L'obiettivo finale è sviluppare strumenti critici e linee guida per un uso consapevole dell'IA nella storiografia.
Research Project: My project explores how artificial intelligence is transforming our understanding of history and shaping our cultural memories. Generative models do more than just relay information; they select, organize, and emphasize specific events, which ultimately influences how we perceive the past and form our collective identities. By taking a comparative approach, this research examines how various AI systems tackle sensitive historical topics, considering differences in language, perspective, and user demographics. The goal is to reveal biases, gaps, and imbalances in narratives while distinguishing between limitations in data and the choices made in alignment. Furthermore, the project contrasts these findings with established historical references and includes a human control group to assess the differences between accepted historical knowledge and what AI presents. In the end, it aims to develop critical tools and guidelines for the ethical use of AI in the study of history.







