Vona Thomas

Curriculum T&LS4 - Didattica generale e didattica delle discipline umanistiche / Didactics & Humanities

Progetto di Ricerca: Il progetto di dottorato “Plurilinguismo dentro e fuori la scuola. Usare il paesaggio linguistico per una didattica itinerante” intende promuovere un modello di didattica plurilingue fondato sull’analisi del Linguistic Landscape, al fine di valorizzare la diversità linguistico-culturale. Attraverso una metodologia partecipativa, il progetto intende indagare le potenzialità socio-educative dell’adozione di un approccio didattico itinerante e trasversale, capace di integrare competenza plurilingue, elementi di antropologia urbana e pratiche di cittadinanza attiva. Tra i risultati attesi figurano proposte di miglioramento delle pratiche educative esistenti, con l’obiettivo di riconoscere e valorizzare il background di ciascun alunno all’interno del contesto scolastico.

Research Project: The PhD project “Plurilingualism inside and outside school. Using the Linguistic Landscape for itinerant teaching” aims to promote a model of plurilingual education grounded in the analysis of the Linguistic Landscape, with the goal of enhancing linguistic and cultural diversity. Through a participatory methodology, the project seeks to investigate the socio-educational potential of adopting an itinerant and cross-curricular pedagogical approach, capable of integrating plurilingual competence, elements of urban anthropology, and practices of active citizenship. The expected outcomes include proposals for improving existing educational practices, with the objective of recognizing and valuing each student’s background within the school context.