Impresa in Aula
L’iniziativa “Impresa in Aula” nasce dal progetto “Interreg Europe IEER - Boosting innovative Entrepreneurial Ecosystem in Regions for young entrepreneurs”, che ha visto il coinvolgimento della Regione Marche, dell’Università di Macerata e degli altri Atenei marchigiani- con l’obiettivo di innovare le modalità didattiche attraverso l’applicazione di metodologie volte all’acquisizione di competenze trasversali e imprenditoriali (lavoro di squadra, approccio per problemi, orientamento al problem solving, sviluppo della creatività sia lato studenti che lato docenti e ricercatori/ici) e di facilitare la connessione del sistema di formazione e di ricerca con l’ecosistema imprenditoriale, promuovendo la cultura imprenditoriale a tutti i livelli.
In questo contesto, il progetto si configura come la prosecuzione di un’iniziativa attiva dall’A.A. 2017/2018 in collaborazione con le Università del territorio regionale.
A partire dall’A.A. 2025/2026, l’iniziativa si è evoluta nel progetto “Impresa in Aula – Didattica innovativa per l’imprenditorialità” (Codice Siform 1113120, CUP I71B25000150002), promosso nell’ambito del PR Marche FSE+ 2021/2027 (ASSE ISTRUZIONE E FORMAZIONE OS4.e (2) Didattica innovativa - campo di intervento 149 e 150) e realizzato in collaborazione tra i quattro Atenei marchigiani (UNIVPM, UNICAM, UNIURB e Università di Macerata).
Il progetto rappresenta un’opportunità per sviluppare competenze imprenditoriali attraverso un percorso strutturato integrato nella didattica universitaria. L’iniziativa coinvolge infatti docenti e studenti con l’obiettivo di trasformare idee innovative in progetti imprenditoriali concreti. Il percorso prende avvio con una fase iniziale di formazione dei docenti, finalizzata a trasferire metodologie didattiche innovative e strumenti utili a stimolare le competenze imprenditoriali degli studenti.
Successivamente, i docenti selezionati costituiscono e coordinano uno o più team di studentesse e studenti, che vengono accompagnati nello sviluppo di un’idea imprenditoriale. In questa fase i team lavorano, con il supporto di mentor e tutor di processo, alla definizione del progetto, alla strutturazione del business plan e alla preparazione del pitch. Il percorso prevede momenti di confronto e incontri dedicati, utili a rafforzare la qualità e la sostenibilità delle proposte.
Il processo culmina nella Competition di Ateneo, durante la quale i team presentano i propri progetti; i migliori vengono selezionati per accedere alla Competition regionale, dove si confrontano con i team provenienti dagli altri Atenei partner. Le diverse edizioni del progetto si sviluppano su base semestrale, consentendo una partecipazione continuativa e progressiva.
Di seguito le edizioni previste e le relative tempistiche indicative:
1. I semestre A.A. 2025/2026 (settembre 2025 – gennaio 2026)
- Competition di Ateneo: entro gennaio 2026
2. II semestre A.A. 2025/2026 (febbraio 2026 – giugno 2026)
- Competition di Ateneo: entro giugno 2026
- Competition regionale: entro luglio 2026
3. I semestre A.A. 2026/2027 (settembre 2026 – gennaio 2027)
- Competition di Ateneo: entro gennaio 2027
4. II semestre A.A. 2026/2027 (febbraio 2027 – giugno 2027)
- Competition di Ateneo: entro giugno 2027
- Competition regionale: entro luglio 2027
Nel complesso, l’iniziativa offre ai partecipanti un’esperienza pratica e guidata di imprenditorialità, permettendo di sviluppare competenze trasversali, lavorare in team multidisciplinari e confrontarsi con un contesto competitivo reale, favorendo così la trasformazione delle idee in progetti strutturati e potenzialmente realizzabili.
