Master Italint. Didattica dell’Italiano L2/LS: intercultura e mediazione

Il Master in “Didattica dell’italiano L2/LS in prospettiva interculturale” (ITALINT) è un percorso formativo post-lauream di I livello, altamente specializzante, che prepara professionisti dell’insegnamento dell’italiano a stranieri e della facilitazione linguistico-culturale presso enti pubblici e privati, sia in Italia che all’estero.

Il Master Italint è riconosciuto come titolo di specializzazione per l’insegnamento dell’italiano ad alunni stranieri nella scuola secondaria italiana (cfr. DM 92/2016) e dà diritto a 3 punti ai fini dell’inserimento nelle graduatorie d’istituto di tutte le classi di concorso del personale docente (cfr. OM 60/2020).

La prospettiva “Italint”

Come sottolinea la sua intitolazione, il Master si articola su due assi tra loro strettamente correlati:
– da un lato, la formazione di docenti esperti di educazione e didattica linguistica, in possesso di conoscenze mirate e aggiornate sui processi di acquisizione della lingua italiana, sugli strumenti di progettazione e sulle tecniche didattiche più efficaci rispetto alle diverse tipologie di apprendenti L2/LS;
– dall’altro, la formazione di esperti sul piano pedagogico interculturale, capaci di inquadrare le dinamiche dei contesti formativi secondo un’ottica complessa e di contribuire efficacemente all’integrazione delle culture in contatto.

Profilo professionale e sbocchi occupazionali

Il Master intende formare professionisti/e dell’ambito educativo specializzati nella didattica dell’italiano L2/LS a stranieri e nella facilitazione linguistico-culturale in enti pubblici e privati, sia in Italia che all’estero.

Per maggiori informazioni, consulta il bando completo.