Requisiti di ammissione ai Corsi di Laurea triennali
In questa pagina:
- Tabella: Schema dei requisiti di ammissione per i Corsi di Laurea triennali
- Avviso: Verifica della preparazione di base
- Calendario delle attività orientative in ingresso
Requisiti di ammissione ad un corso di laurea triennale
| Schema dei requisiti di ammissione per i Corsi di Laurea triennali | ||||||
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| Titolo di studio necessario | Diploma di scuola secondaria superiore o altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo, secondo la normativa vigente. | |||||
| Preparazione di base | E’ opportuna una solida preparazione di base tale da favorire un più agevole accostamento ai contenuti e ai lessici peculiari dei saperi disciplinari interessati, buone capacità di espressione linguistica, nonché di analisi e sintesi di testi di medio-alta complessità. | |||||
| | Studenti in possesso di diploma, votazione a partire da 70/100 | La verifica della preparazione di base è data per acquisita nel caso di studenti in possesso di un qualsivoglia diploma di scuola secondaria superiore o di equipollente titolo di studio conseguito all'estero riconosciuto idoneo, con una votazione pari o superiore a 70/100 (o equivalente). | ||||
| Studenti in possesso di diploma, votazione inferiore a 70/100: attività orientativa di ingresso | Nel caso in cui lo studente sia in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore con una votazione inferiore a 70/100 (o equipollente), sarà tenuto a svolgere, quale verifica, un’attività orientativa di ingresso nella forma, di norma, di un questionario scritto e/o di un colloquio orale. Se l’esito di tale verifica non sarà positivo, lo studente sarà tenuto a soddisfare gli obblighi formativi aggiuntivi nel primo anno di corso. La peculiare natura dell’attività orientativa di ingresso necessita che sia svolta in presenza per tutti gli studenti, anche per quanti si immatricoleranno pure come studenti a distanza. Si ricorda che sono esonerati dagli obblighi derivanti da quanto previsto per l’ammissione coloro che: | |||||
La riforma dei corsi di laurea (DM 270/2004) richiede che le università definiscano peculiari modalità per verificare il grado di preparazione delle matricole e, in caso di carenze, provvedano ad organizzare adeguate attività di ricupero. Tale verifica non ha nulla a che vedere con quella per l’accesso ai corsi di laurea a numero programmato (ad esempio, Scienze della formazione primaria) e non impedisce o annulla l’immatricolazione, ma serve a porre le premesse per affrontare l’itinerario di studi universitari in modo adeguato.
Requisiti per l’accesso (cfr. schema fondo pagina)
Nel rispetto della normativa vigente, i regolamenti di Ateneo e di Facoltà indicano che per essere ammessi ai corsi di laurea triennale occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. E’ inoltre giudicato opportuno che vi sia una solida preparazione di base tale da favorire un più agevole accostamento ai contenuti e ai lessici peculiari dei saperi disciplinari interessati, buona capacità di espressione linguistica, nonché di analisi e sintesi di testi di complessità medio-alta.
Modalità di verifica
Per quanto riguarda tutti i corsi di laurea triennale facenti parte dell’offerta formativa dell’Università degli Studi di Macerata, la verifica della preparazione è data per acquisita se lo studente ha conseguito il diploma di scuola secondaria superiore o il titolo equipollente, con una votazione pari o superiore a 70/100 (o equivalente).
La Facoltà di Scienze della formazione ha deliberato che gli studenti che hanno conseguito il diploma di scuola secondaria superiore o il titolo equipollente con una votazione inferiore a 70/100 (o equivalente) sono tenuti a svolgere un’attività orientativa in ingresso, volta ad accertare le conoscenze/competenze di base. La peculiare natura di tale attività necessita che sia svolta in presenza per tutti gli studenti, anche per quanti si immatricoleranno pure come studenti a distanza.
L’attività orientativa in ingresso consisterà nella redazione di un elaborato scritto (2 ore di tempo) a partire da un testo (articolo di giornale, saggio, pagina di un volume, ecc.) che affronta una tematica di cultura generale.
La valutazione dell’elaborato verterà sui seguenti aspetti:
- comprensione del testo proposto;
- interpretazione e analisi critica del testo proposto;
- proprietà linguistico-lessicale dell’elaborato;
- originalità dello sviluppo concettuale dell’elaborato;
- coerenza argomentativa dell’elaborato.
Il giudizio sull’elaborato sarà formulato nei termini di “esito soddisfacente” o “esito non soddisfacente”. In caso di “esito soddisfacente” lo studente non sarà tenuto a svolgere alcuna altra attività, nel caso invece il giudizio fosse “esito non soddisfacente” lo studente sarà tenuto a svolgere obbligatoriamente un’apposita attività di ricupero, durante il primo anno di corso.
Seconda convocazione:
22/05/2012 ore 09.00 presso il Polo didattico di Spinetoli
23/05/2012 ore 15.00 presso il Polo didattico L. Bertelli di Macerata
Prima convocazione:
Polo didattico di Spinetoli:
Prima convocazione: 09.01.2012 ore 11.00
Polo didattico diMacerata:
Prima convocazione: 11.01.2012 ore 11.00 (aula 9)