11 SETTEMBRE 2012 comunicazione del Consiglio di Corso di laurea

... ricorda infine che, come già indicato nel Consiglio dello scorso 8 maggio, i laureati in uno dei due indirizzi del Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (ad esaurimento) che chiedano di conseguire anche il titolo per l’altro indirizzo con un ulteriore anno di studi, ai sensi dell’art. 5 del D.P.R. 31 luglio 1996, n. 471, nei precedenti AA. AA. esentati dalla prova di ammissione, possono essere allo stesso modo ammessi al Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (ad esaurimento) anche per l’A.A. 2012/13.

Questa possibilità non è prevista per il conseguimento della specializzazione per il sostegno, considerata anche la pubblicazione, nella G.U. del 2 aprile scorso, del DECRETO 30 settembre 2011 Criteri e modalità per lo svolgimento dei corsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno, ai sensi degli articoli 5 e 13 del decreto 10 settembre 2010, n. 249.

1 AGOSTO 2012: il presidente del Corso di laurea, prof. Claudio Ortenzi, ricorda agli studenti di Scienze della formazione primaria (quadriennale, ad esaurimento) che nell’offerta didattica per l’A.A. 2012/13 sono stati disattivati il primo e secondo anno e l’area a scelta della didattica delle lingue moderne (quarto anno, opzionale per l'indirizzo primaria), assieme al contestuale laboratorio avanzato. Coloro che sono in debito delle attività didattiche sovra citate dovranno:

• per il tirocinio di recupero del I° e del II° anno: registrarsi a tempo debito nelle apposite tabelle se iscritti in presenza o comunicarlo direttamente al supervisore di riferimento se iscritti a distanza;

• per gli insegnamenti: quando verranno editate tutte le date degli appelli d’esame per l’A.A. 2012/13, gli interessati potranno riscontrare anche quelle delle commissioni d’esame ad esaurimento, relativamente agli insegnamenti del I° e del II° anno di corso e dell'area a scelta della didattica delle lingue moderne, IV° anno indirizzo primaria (disattivati);

• per i laboratori del I° e del II° anno di corso e del laboratorio avanzato dell'area a scelta disattivata: i docenti di riferimento e la modalità di recupero saranno reperibili a tempo debito nel sito del Dipartimento.

L’invito agli iscritti è quello di espletare tutte le attività didattiche previste nel III° anno del piano di studi del Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (ancora attivo) e dei contestuali V e VI semestre del corso di specializzazione per le attività di sostegno alle classi in presenza di alunni in situazioni di handicap, entro il prossimo A.A. 2012/13.

Inoltre gli iscritti al Corso di Scienze della formazione primaria (quadriennale, ad esaurimento) per l’A.A. 2012/13 sono invitati ad optare anche per la suddetta specializzazione; in particolare gli studenti del III° anno sono invitati a scegliere subito il sostegno (senza cioè attendere il IV° anno), al fine di poter svolgere il corso con tempi più distesi e concluderlo con agio. 

15 GIUGNO 2012: D.M n. 53 del 14 giugno 2012 - integrazione delle graduatorie ad esaurimento del personale docente ed educativo, di cui al D.M. 44 del 12 maggio 2011, ai sensi dell'articolo 14 commi 2-ter e 2-quater della legge n. 14/2012 per il biennio 2012/2014

http://www.istruzione.it/web/istruzione/prot4587_12

per maggiori informazioni, rivolgersi agli ambiti territoriali provinciali (ex uffici scolastici provinciali) di competenza territoriale

7 OTTOBRE 2011: Delibera del Consiglio di Facoltà del 5 ottobre 2011:

Prende la parola il prof. Ortenzi, il quale illustra come il Consiglio del Corso di laurea in Scienze della formazione primaria, ad integrazione di quanto deliberato dal Consiglio di Facoltà in data 14 luglio 2011, abbia ribadito che, fatte salve ulteriori diverse indicazioni da parte del MIUR, i laureati in uno dei due indirizzi del Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (ad esaurimento) che chiedano di conseguire anche il titolo per l’altro indirizzo con un ulteriore anno di studi, ai sensi dell’art. 5 del D.P.R. 31 luglio 1996, n. 471, nei precedenti AA.AA. esentati dalla prova di ammissione, possano essere allo stesso modo ammessi al Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (ad esaurimento) anche per l’A.A. 2011/12 e fino all'A.A. 2013/14, in modo da conseguire il secondo indirizzo nell’A.A. 2014/15.
Il Consiglio, preso atto della proposta del Consiglio del Corso di laurea in Scienze della formazione primaria, delibera all'unanimità di approvare la proposta.
Inoltre, il Consiglio, preso atto del Verbale della Conferenza Nazionale dei Presidenti dei Corsi di laurea in Scienze della formazione primaria, che ha indicato la direttiva di attivare il Corso di specializzazione per il sostegno sia per gli studenti ancora iscritti sia per i laureati, in ottemperanza alla vigente normativa, non essendo pervenuta ufficiale difforme indicazione da parte del Ministero, all'unanimità delibera di permettere le iscrizioni al Corso di specializzazione per il sostegno con le stesse modalità previste sino all’a.a. 2010/11.

Relativamente a questo ultimo percorso, le indicazioni amministrative verranno rese disponibili dall'Area Segreterie Studenti a partire dalla prossima settimana (mercoledì 12 ottobre). 

25 AGOSTO 2011: Il bando per l'ammissione al Corso interateneo di laurea magistrale in Scienze della formazione primaria (LM-85bis) per l'a.a. 2011/12 è reperibile all'URL http://www.unimc.it/sdf/documenti-bandi-e-verbali/bandi

Le domande di partecipazione alla prova potranno essere presentate a partire dal 29 agosto ed entro il 23 settembre p.v. Tutte le indicazioni sono contenute nel bando.
La prova di ingresso si svolgerà il 10 ottobre, alle ore 11.00.
Si precisa infine che tutti gli immatricolati, indipendentemente dalla carriera pregressa, verranno iscritti al primo anno del corso. 

26 LUGLIO 2011: è online il vademecum di Facoltà per l'a.a. 2011/12. Si invitano gli iscritti del Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (non riformato) a visionare con attenzione il piano di studi: infatti, si avvisano gli iscritti al Corso che nell’offerta didattica per l’a.a. 2011/12 sono stati disattivati l’intero primo anno (come peraltro già preannunciato nelle indicazioni fornite, con ampia pubblicità anche su questo sito, a partire dal febbraio scorso) e l’area a scelta della didattica delle lingue moderne (quarto anno, opzionale per l'indirizzo primaria), assieme al contestuale laboratorio avanzato.
Si invitano infine gli iscritti interessati ad espletare tutte le attività didattiche previste nel II° anno del piano di studi del Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (vecchio ordinamento), entro e non oltre il prossimo a.a. 2011/12.

26 LUGLIO 2011: Si avvertono gli interessati che siamo in attesa dell'emanazione da parte del MIUR dei decreti attuativi per l'ammissione al Corso interateneo di laurea magistrale in Scienze della formazione primaria (LM-85 bis), attivato da questo Ateneo in collaborazione con l'Università degli Studi di Camerino. I suddetti decreti dovranno esplicitare la data e le modalità della prova di ammissione e il numero dei posti assegnati dal MIUR a ciascun Corso.
L'invito è quindi quello di verificare le news di questo sito e contestualmente il sito del MIUR http://www.istruzione.it/web/hub

15 GIUGNO 2011:  Graduatorie ad esaurimento del personale docente - istanze di scioglimento delle riserve e di inclusione negli elenchi di sostegno per gli aspiranti che maturano il titolo entro il prossimo 30 giugno.
http://www.istruzione.it/web/istruzione/prot4960_11
 

13 MAGGIO 2011:  D.M. n. 44 del 12 maggio 2011 - aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento del personale docente ed educativo
http://www.istruzione.it/web/istruzione/dettaglio-news/-/dettaglioNews/viewDettaglio/15563/11210

Il DM in oggetto ripristina la possibilità di trasferimento da una provincia all’altra, con collocazione nella corrispondente fascia di appartenenza e con il punteggio spettante, previa cancellazione dalla graduatoria di provenienza. Il termine di presentazione delle domande è stabilito in 20 giorni dalla pubblicazione sul sito internet del Ministero competente (www.istruzione.it) e cioè il 1° giugno 2011.

4 APRILE 2011: Decreto Ministeriale 4 aprile 2011 n. 139 Attuazione DM 10 settembre 2010, n. 249, recante regolamento concernente: "formazione iniziale degli insegnanti". Trasmesso alla Corte dei Conti per la registrazione.
http://attiministeriali.miur.it/anno-2011/aprile/dm-04042011.aspx

1 MARZO 2011: delibera CdF 23 febbraio prova finale del sostegno a.a. 2010/11

 In considerazione della situazione di pesante sovraffollamento che debbono sostenere i docenti del Corso di specializzazione per il conseguimento del titolo di specializzazione per le attività di sostegno alle classi in presenza di alunni in situazione di handicap, che potrà concorrere, se non affrontata e risolta in tempi brevi, a rallentare sensibilmente il completamento del percorso formativo degli studenti,
...
considerato che, diversamente da quanto avviene presso la nostra sede, in diversi Atenei che accolgono un corso di laurea in Scienze della formazione primaria, tra i quali, a mero titolo di esempio, si possono citare l’Università Cattolica di Milano, l’Università di Firenze, l’Università di Torino, la prova finale per il conseguimento del titolo di cui sopra non viene effettuata o, al più, consiste in una relazione finale relativa al tirocinio per il sostegno che viene discussa in forma orale;
il Consiglio di Facoltà, nel ricordare che tale titolo può essere conseguito solamente dopo aver acquisito la laurea in Scienze della formazione primaria, e al fine primario di snellire le procedure attualmente adottate, ha deliberato che la specifica prova finale consista nella discussione orale di un argomento o di un “caso” attinente l’integrazione scolastica di alunni in situazione di handicap, ovvero nella trattazione di uno dei seguenti temi, preventivamente concordati e discussi con il tutor didattico, e corredati da una sintesi scritta di 4/5 pagine recante, la definizione del tema, una breve struttura concettuale, sintetiche conclusioni, la bibliografia di riferimento, l’eventuale documentazione relativamente a:
- un “caso” d’integrazione scolastica di bambino di scuola dell’infanzia o alunno di scuola primaria in situazione di handicap;
- una sindrome o patologia;
- una esperienza di integrazione o di riabilitazione;
- un tema scientifico inerente le scienze umane e la disabilità;
- una particolare procedura d’intervento educativo.
La discussione potrebbe articolarsi secondo il seguente schema:
1. presentazione del tema;
2. presentazione della patologia, sindrome, disturbo;
3. presentazione di un “caso” d’integrazione scolastica o di una procedura d’intervento educativo;
4. presentazione e commento della documentazione diagnostica esistente (diagnosi medica, diagnosi funzionale, profili, esami funzionali, test, scale di livello, ecc.);
5. presentazione e commento del Progetto Educativo Individualizzato;
6. approfondimento personale in ambito didattico;
7. conclusioni e considerazioni personali;
8. bibliografia specifica.
Per l’approvazione del tema o del “caso” d’integrazione scolastica proposto dallo specializzando dovrà essere individuato, tra i docenti della Facoltà, un tutor didattico che seguirà il candidato nella preparazione della discussione.
Tali indicazioni diverranno operative dalle sessioni di laurea dell’a.a. 2010/11, a iniziare dalla sessione estiva di giugno.

N.B.= Le scadenze temporali per la prenotazione alla suddetta discussione orale presso l’Area Segreterie Studenti – Ufficio gestione carriere I rimarranno le medesime (60 giorni prima della sessione delle lauree SFP, 30 giorni prima, 15 giorni prima): la modulistica specifica ed eventuali indicazioni amministrative verranno aggiornate in seguito. 

9 FEBBRAIO 2011: avviso agli studenti SFP - Considerata la pubblicazione nella Gazzetta Ufficiale del 31 gennaio scorso del DECRETO 10 settembre 2010 , n. 249, Regolamento concernente: «Definizione della disciplina dei requisiti e delle modalità della formazione iniziale degli insegnanti della scuola dell'infanzia, della scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado, ai sensi dell'articolo 2, comma 416, della legge 24 dicembre 2007, n. 244»

che prevede l’attivazione del nuovo Corso di laurea magistrale (quinquennale a ciclo unico) di Scienze della formazione primaria a partire dall’a.a. 2011/12, considerato che a partire dallo stesso a.a. 2011/12 saranno progressivamente disattivate le attività formative del Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (vecchio ordinamento), si raccomanda vivamente agli studenti interessati di espletare le attività didattiche del I e del II anno del piano di studi del Corso di laurea quadriennale in Scienze della formazione primaria (vecchio ordinamento), entro il corrente anno accademico.

17 SETTEMBRE 2010: D.M. 15 settembre 2010 , n 80 - di integrazione del D.M. 30 luglio 2010, n. 68 – Elenchi Provinciali del personale docente, educativo ed ATA ai fini del conferimento di supplenze temporanee, con precedenza assoluta rispetto al personale inserito nelle graduatorie di circolo e di istituto, ai sensi dell’art. 7 c. 4 ter del DL n. 194 del 30 dicembre 2009 convertito con Legge 26 febbraio 2010 n. 25 .
http://www.istruzione.it/web/istruzione/prot8378_10

4 AGOSTO 2010:  D.M. 30 luglio 2010, n. 68 – Elenchi Provinciali del personale docente, educativo ed ATA ai fini del conferimento di supplenze temporanee, con precedenza assoluta rispetto al personale inserito nelle graduatorie di circolo e di istituto, ai sensi dell’art. 7 c. 4 ter del DL n. 194 del 30 dicembre 2009 convertito con Legge 26 febbraio 2010 n. 25 . 

http://www.istruzione.it/web/istruzione/prot7392_10

26 APRILE 2010:  D.M. 39 del 22 aprile 2010 - iscrizione a pieno titolo nelle graduatorie ad esaurimento del personale docente iscritto con riserva - iscrizione negli elenchi del sostegno

http://www.istruzione.it/web/istruzione/prot4333_10