Classe L-42 - Storia e memoria delle culture europee (solo 3° anno, ad esaurimento)
Corso di laurea in Storia e memoria delle culture europee (L-42)
Il Corso fornisce una solida formazione di base nelle discipline storiche che permetta agli studenti di orientarsi nella valenza storica delle dinamiche del passato e del presente. La rivoluzione informatica e telematica ha messo a disposizione mezzi eccezionali anche per il lavoro dello storico: Storia e memoria delle culture europee offre agli studenti laboratori per orientarsi tra fonti e strumenti storici presenti sulla Rete e per utilizzare le banche-dati ai fini della ricerca storica. Oltre ad organizzare convegni, seminari ed iniziative analoghe (come p. es. gli incontri Cinema e Storia) presso le strutture universitarie, il Corso consente agli studenti di compiere stages presso enti del territorio, ma anche di partecipare a campagne di scavo archeologico, sotto la guida dei docenti afferenti al Corso.
In aggiunta alla preparazione di base, che si realizza grazie allo studio di discipline quali: Storia greca, Storia romana, Storia medievale, Storia moderna, Storia contemporanea, Storia del Cristianesimo, Metodologia della ricerca storica, Bibliografia e biblioteconomia, Storia della cultura materiale, il Corso di laurea in Storia e memoria delle culture europee è organizzato in cinque percorsi curriculari:
Ø Antichità: dove viene approfondito lo studio della Preistoria, dell’Etruscologia e dell’Archeologia
Ø Medioevo: caratterizzato dall’apprendimento delle discipline quali: Paleografia, Storia economica e sociale del Medioevo
Ø Modernità: promuove lo studio della Storia economia e sociale dell’età moderna e Storia del pensiero politico
Ø Età contemporanea: analizza in particolare discipline come Storia del Risorgimento e Storia dell’America del Nord
Ø Mondo delle biblioteche e degli archivi: si concentra su discipline specifiche come Storia del libro e dell’editoria, Archivistica, Bibliografia
La laurea triennale in Storia e memoria delle culture europee (Classe L-42) viene conseguita con l’acquisizione dei 180 CFU previsti. La prova finale consiste nella presentazione e discussione di un elaborato scritto di 30-50 pagine. Lo studente potrà optare, in alternativa, per l’elaborazione di un ipertesto
E’ possibile frequentare alcuni insegnamenti del Corso di Storia e memoria delle culture europee anche “a distanza”, vale a dire, nel caso specifico, potendo utilizzare di materiali scritti ed iconografici, video, strumenti, forum messi a disposizione on-line agli studenti che si avvalgano di questa opzione. Gli studenti iscritti secondo questa modalità, che viene scelta in particolare da studenti che non hanno la possibilità di frequentare regolarmente per ragioni logistiche o lavorative, sono aiutati anche da tutor che forniscono loro indicazioni sull’uso degli strumenti telematici e le modalità di studio. Per ulteriori informazioni si rimanda al sito:
Sbocchi occupazionali
I laureati del Corso di laurea in Storia e memoria delle culture europee rispondono alla domanda, sempre più ricorrente, di competenti “mediatori della memoria”, in grado di soddisfare in modo costruttivo al crescente bisogno di approfondimento e promozione dell’ “identità storica” delle comunità. Per la preparazione conseguita possono essere orientati verso l’impiego in biblioteche, archivi, musei, e più in generale nell’ambito delle attività culturali, per le quali risulta di particolare utilità la formazione di carattere storico; nel settore dell’editoria, in particolare quella orientata verso la produzione manualistica, divulgativa a diversi livelli, nonché saggistica, ma anche nell’ambito del giornalismo, nel settore dell’associazionismo politico e pre-politico, nel settore delle attività culturali e della ricerca pubblica e privata, ma anche nella scuola. La struttura del Corso non obbliga, ma consente di inserire le discipline che, insieme con una laurea magistrale in Ricerca storica e risorse della memoria, permettono di acquisire i crediti necessari per accedere ai percorsi di abilitazione all’insegnamento. Dopo la chiusura delle Scuole di Specializzazione all’Insegnamento Secondario (SSIS) il percorso formativo che porterà dalla laurea magistrale alla abilitazione all’insegnamento nelle scuole superiori è normato nel D.M. 249/10.
Nell’a.a. 2011/12 è attivo il 3° anno, ad esaurimento.