di Andrea Accattoli

Il progetto Nmun (National Model United Nations) nasce nel lontano 1923 per coinvolgere i giovani universitari in una simulazione del tutto realistica di quella che oggi è l’Assemblea Generale delle Nazioni Unite e degli avvenimenti di politica internazionale che all’interno di essa vengono compiuti. Lo scopo di tale esperienza è quello di avvicinare i giovani ai palcoscenici diplomatici internazionali e far capire loro in maniera pratica tutto ciò che ruota intorno alle relazioni tra Stati.

A partire dall’Anno Accademico 2005/2006 anche l’Ateneo maceratese ha aderito a questo progetto, invitando i propri studenti rappresentanti a partecipare a questa esperienza formativa di grandissimo spessore: la risposta del pubblico studentesco è stata buona e ogni anno si presentano sempre nuovi candidati “delegati” intenzionali.

Per poter partecipare questo progetto è necessario conseguire delle conoscenze specifiche in ambito giuridico ed economico. Successivamente al bando di adesione (che generalmente viene pubblicato ogni settembre sul sito dell’Università: www.unimc.it/sp/nmun) si procede con un colloquio selettivo nel quale i candidati mostrano sia le competenze didattiche che le loro motivazioni relativamente alla partecipazione a questo progetto. Le conoscenze di diritto internazionale e la padronanza di un inglese specifico per l’ambito politico e giuridico verranno poi perfezionate durante un corso di formazione. In questo modo lo studente riuscirà ad inserirsi subito nel contesto operativo delle Nazioni Unite e, soprattutto, potrà ottimizzare gli insegnamenti durante questa esperienza, partendo da prerequisiti già consolidati e fortemente perfezionati durante le lezioni del corso. Per quanto riguarda il lavoro in sede estera, ogni Ateneo rappresenta una nazione mondiale e il clima con il quale si svolgono i lavori di assemblea è di sana competizione tra gli studenti, sia per quanto riguarda la qualità dei lavori svolti sia per l’apprendimento delle tematiche che ogni gruppo di lavoro è intenzionato a trattare. Uno degli obiettivi del progetto è, infatti, quello di far sì che gli studenti possano misurarsi con i loro colleghi di altre nazionalità in un ambito pratico e lavorativo,: una specie di microcosmo di popoli che vivono insieme questa entusiasmante simulazione.

Un progetto, dunque, che non si rivolge soltanto agli studenti che trattano queste tematiche nelle normali ore di lezione, ma aperto a tutti coloro che intendono dare un impronta internazionale alle proprie esperienze didattiche e umane.