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Università di Macerata
Piaggia della Torre, 8
62100 Macerata (MC)
Tel. 0733 2581

Ufficio innovazione e qualità

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progetti in corso

 

Laboratorio "CAF UNIVERSITA'"
 

E' in atto il progetto "CAF UNIVERSITA'" che si avvale della collaborazione della Fondazione CRUI,

del DFP e del MIUR per promuovere un progetto di sperimentazione del modello CAF quale

strumento di autovalutazione delle strutture universitarie, anche ai sensi del Dlgs 150/2009.

  

Il progetto ha la finalità di testare e validare la personalizzazione del modello sviluppata da un

gruppo di lavoro attivato nel 2009 presso la Fondazione CRUI.

  

Per una introduzione generale al progetto si veda la sezione del sito del Centro risorse nazionali

CAF: Il Laboratorio "CAF Università

 

Per un approfondimento si veda la sezione del sito della Fondazione CRUI, dove si trovano anche

tutti i materiali degli incontri svolti.

  

Schema  generale del CAF Università e introduzione al progetto
 
I gruppo di lavoro: Crono programma del laboratorio CAF Università
II gruppo di lavoro (di cui è parte l'Università di Macerata): Crono programma

 

Verbali delle riunioni presso la Fondazione Crui a Roma

 

 

1. Incontro del 13 ottobre 2010

2. Incontro del 26 ottobre 2010
3. Incontro del 9 novembre 2010
4. Incontro del 25 gennaio 2011
5. Incontro del 17 febbraio 2011
6. Incontro del 10 marzo 2011
7. Incontro del 14 aprile 2011 

 

 

Riunione del Gruppo di supporto del 04/11/2010

I punti all'ordine del giorno:
1.    Rapporto di audit della Certiquality
2.    Condivisioni delle osservazioni dell'Ente
3.    Presentazione del Progetto CAF Università e delle linee generali di applicazione del Modello CAF nel nostro Ateneo.

 Progetto CAF approvato dal S.A. nella seduta del 23/11/2010 e dal C.d.A nella seduta del 26/11/2010 

 

Riunione del Gruppo di Coordinamento del 09/12/2010
I punti all'ordine del giorno: 
1.     Spiegazione del modello CAF
2.     Illustrazione del piano di lavoro per la nostra Università:
a.     Ambito: didattica
b.    Approccio: diffuso
c.     Presentazione delle modalità del questionario, delle interviste faccia a faccia e dei focus group
d.    Spiegazione del punteggio
e.    Divisione del lavoro all’interno del gruppo di supporto
f.      Decisione in merito a quali questionari selezionare per la soddisfazione degli studenti, dei laureandi e degli stakeholders in genere (qualità percepitta).
3.    Varie ed eventuali 

 

 

Breve resoconto

 

 

Riunione del Gruppo di supporto del 15/12/2010

I punti all'ordine del giorno:
1.    Aspetti operativi del modello CAF 
2.    Modalità di somministrazione dei questionari
3.    Comunicazione a tutto l'Ateneo
4.    Varie ed eventuali

Breve resoconto (Approfondimento del modello CAF - Piano di lavoro per la nostra Università)   

 

Riunione del Gruppo di Coordinamento del 12/01/2011
Punti all’ordine del giorno:
1.    Definizione delle modalità di effettuazione dei focus group agli studenti.
2.    Definizione delle modalità e delle tempistiche per le interviste e per i focus group ai livelli più alti dell’organizzazione.
3.    Definizione delle modalità e delle tempistiche per la somministrazione dei questionari ai docenti e al pta.
4.    Definizione degli indicatori per l’elaborazione dei 4 criteri relativi ai risultat.i

 

Breve resoconto- Integrazione al resoconto 

 

Riunione del Gruppo di supporto del 09/02/2011
Punti all’ordine del giorno: 
1.    Illustrazione dell’avanzamento lavori
2.    Spiegazione del procedimento di AV
3.    Divisione in sottogruppi

Breve resoconto

 

Riunione del Gruppo di supporto del 20/04/2011
Punti all’ordine del giorno:
1.    Illustrazione dell’avanzamento lavori da parte dei team leader di ciascun sottogruppo
2.    Cronoprogramma

Breve resoconto

 

Riunione del Gruppo di supporto del 29/06/2011

Punti all’ordine del giorno:

 

  1. Convegno finale del Laboratorio CAF-CRUI
  2. Benchmarking
  3. presentazione bozza del RAV
  4. SGQ-questione NC
  5. SGQ-audit e riesami singole strutture
  6. SGQ-Corso di Formazione SOTECO
  7. SGQ-Indicatori  

Breve resoconto

 

 


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