Percorso formativo

Il Master prevede 1500 ore di impegno complessivo, suddiviso in 156 ore di didattica frontale, 144 ore di didattica a distanza, 300 ore di stage/project work, 900 ore di autoformazione ed è articolato come segue:

	Insegnamento	Ore	SSD	CFU
1	Complessità, scienza ed epistemologia pedagogica	12	M-PED/01	4
2	Sociologia delle organizzazioni	12	SPS/12	4
3	Qualità e management nei servizi	12	M-PED/04	4
4	Psicologia della conduzione di gruppi	12	M-PSI/05	4
5	Progettazione d’istituto e didattica e curricula scolastici	12	M-PED /03	4
6	La qualità dell’integrazione dei disabili	12	M-PED/03	4
7	Le sfide transculturali alla scuola	12	M-PED/03	4
8	La valutazione sistemica e la documentazione scolastica	12	M-PED/03	4
9	Disturbi di apprendimento specifici	12	M-PED/03	4
10	Strategie didattiche e stili cognitivi	12	M-PED/03	4
11	Le nuove tecnologie didattiche	12	M-PED/03	4
12	L’orientamento scolastico e professionale. La certificazione delle competenze	12	M-PED/01	4
13	Legislazione scolastica e sistema giuridico. Autonomia e responsabilità	12	M-PED/01	4
Didattica a distanza (inerente ciascun insegnamento previsto)		144
Stage/project work		300		4
Autoformazione		900
Prova finale				4
TOTALE		1500		60

Didattica a distanza U 3

Ciascun docente porrà in rete materiali culturali e di esercitazione (schede, questionari, progetti, letture consigliate, etc.). Il corsista è tenuto a svolgere le esercitazioni e a consegnare il materiale elaborato.

Autoformazione

Studio, ricerca e costruzione di materiali (diagnostici, organizzativi, progettuali), produzione di sintesi di testi e ricerche.

Stage/project work
Ciascun corsista è tenuto a svolgere uno stage presso scuole pubbliche o private, concludendo con una relazione scritta. I docenti e i dirigenti in servizio nell’anno scolastico 2008/2009 e i corsisti già occupati potranno sostituire l’attività di stage con un project work mirato, da realizzare presso la sede di lavoro, su un tema preventivamente concordato con il Consiglio di Direzione del Master.

Prove intermedie di verifica

Al termine di ciascun insegnamento verranno effettuate prove di verifica delle conoscenze acquisite, attraverso questionari e/o colloqui. Tali prove si intenderanno superate se lo studente otterrà un punteggio almeno pari a 60/100 I risultati conseguiti nelle prove intermedie concorreranno alla formulazione del voto finale del Master.

Prova finale
La prova finale consisterà nella discussione, davanti ad una Commissione appositamente nominata, di una tesina scritta, su argomento assegnato e presentato da un docente. Tale prova sarà valutata in centesimi.