Percorso formativo

Il percorso formativo del Master comprende 1500 ore di impegno complessivo, suddivise in attività didattiche svolte in aula o a distanza (245 ore) a scelta degli iscritti; elaborazione sperimentale dei percorsi in modalità di project work sostitutivo dello stage (450 ore); studio individuale e prove di valutazione (805 ore). Si articola nelle seguenti aree, che prevedono attività formative di carattere teorico o di carattere pratico:

N.	Aree ed insegnamenti	Cfu	Ore		Settori Scient. Discipl.
1)	Area degli strumenti linguistici	7	35
	Analisi testuale e dei linguaggi	15			L-LIN/01
	Costruzioni linguistiche della composizione letteraria	20			L-LIN/01
2)	Area dei percorsi letterari	34	170
	Letteratura medievale e umanistica	25			L-FIL-LET/10
	Letteratura moderna	30			L-FIL-LET/10
	La poesia del primo Novecento	20			L-FIL-LET/10
	La poesia contemporanea	20			L-FIL-LET/10
	La narrativa del primo Novecento	25			L-FIL-LET/10
	La narrativa contemporanea	20			L-FIL-LET/10
	Letterature comparate	30			L-FIL-LET/14
3)	Area sperimentale	8		40
	La semplificazione nelle situazioni di handicap	20			M-PED/03
	Laboratorio di costruzione delle prove di verifica	20			L-FIL-LET/10
	Elaborazione sperimentale dei percorsi in modalità di project work sostitutivo dello stage	9		450	L-FIL-LET/10
4	Esame finale	2			L-FIL-LET/10

Le attività didattiche si svolgeranno in presenza presso le strutture dell’Ateneo oppure in modalità a distanza, nel periodo che va da novembre 2008 a maggio 2009, secondo un calendario reso noto anticipatamente presso la segreteria didattica.
Per acquisire i crediti formativi, gli studenti dovranno sostenere prove di verifica intermedie valutate in centesimi.
La prova finale consisterà nella discussione, dinnanzi ad una commissione appositamente nominata, del project work e sarà anch’essa valutata in centesimi.
La frequenza è obbligatoria e non può essere in ogni caso inferiore al 75% delle ore previste per ogni attività del corso.

Percorsi della letteratura italiana nella scuola secondaria

Percorso formativo