Programma
Il metodo è interdisciplinare e l’articolazione basata su insegnamenti di argomento sociologico, antropologico, giuridico, storico e statistico. Il percorso formativo si sviluppa su:
- attività didattica in aula che comprende 300 ore di lezioni frontali (venerdì e sabato);
- seminari ed esercitazioni individuali e/o di gruppo;
- attività pratica che comprende uno stage della durata di 300 ore. Per coloro che svolgono già un’attività lavorativa in un settore affine alle tematiche del Master è possibile svolgere lo stage presso il proprio ente di appartenenza;
- un project work attinente all’esperienza maturata durante lo stage su un tema preventivamente concordato con il Consiglio di Direzione del corso. L’esperienza pratica è elemento essenziale del Master, pertanto il project work sarà oggetto di valutazione per l’esame finale. Al fine di soddisfare le diverse esigenze formative dei fruitori del corso la didattica è strutturata secondo il seguente schema: un percorso formativo comune di 210 ore di lezione seguito da tre percorsi formativi diversificati di 90 ore ciascuno, fra cui lo studente dovrà sceglierne uno solo. I tre differenti percorsi formativi hanno la finalità di valorizzare la costruzione di competenze specifiche:
1. il percorso dedicato al welfare territoriale si concentra nel campo degli interventi socio-assistenziali e socio lavorativi così come di orientamento più generale ai servizi pubblici;
2. il percorso dedicato alla scuola intende formare insegnanti ed altre figure nel campo dell'istruzione di tutti gli ordini e gradi per poter meglio gestire la realtà della scuola multi-culturale;
3. il percorso dedicato alla sanità intende formare professionalità non mediche con funzione di orientamento, progettazione e mediazione tra servizi sanitari e utenza migrante.
I singoli percorsi diversificati verranno attivati solo in presenza di un numero minimo di 7 iscritti per percorso.
ATTIVITÀ DI FORMAZIONE IN PRESENZA | ||||
Moduli | Ore | Ore totali | CFU | |
1 - Percorso formativo comune a tutti gli studenti | 210 | 210 | 42 | |
2 - Percorsi formativi diversificati | 1. Welfare territoriale: nuovi approcci per le politiche per i migranti | 90 | 90 | 12 |
2. Scuola, famiglia e territorio in una società multiculturale | 90 | |||
3. Salute, sanità, migranti e territorio | 90 | |||
3 - Stage | Presso enti, istituzioni e ONG per quanti interessati a una formazione operativa | 300 | 300 | 3 |
Presso istituti di ricerca per quanti interessati alla ricerca | 300 | |||
ATTIVITÀ DI AUTOFORMAZIONE | ||||
Tipologia | Ore | Ore totali | CFU | |
1 Studio personale dei materiali | 600 | 600 | ||
2 Project Work (finalizzato all’elaborato finale) | 150 | 150 | 3 | |
3 Attività on-line | 150 | 150 | ||
Totale | 1500 | 60 | ||
Le lezioni del Master avranno inizio il 30 novembre 2007 e termineranno nel mese di maggio 2008. Si svolgeranno, di norma, il venerdì dalle ore 14.00 alle ore 19.00 ed il sabato dalle ore 9.00 alle ore 13.00 e dalle ore 14.00 alle ore 17.00, secondo il calendario reso noto anticipatamente presso la sede del corso. L’attività didattica si svolgerà presso la sede del Centro di Coordinamento Tecnico Territoriale istituito all’interno del Centro Polivalente Provinciale per gli immigrati della Provincia di Ascoli Piceno, località Porto D’Ascoli.
Tel. 0733 258 2843/2882/2895 - Fax 0733 258 2677
