Profilo, competenze e sbocchi occupazionali
- Il master si propone di dar luogo alla formazione di una figura professionale di sistema dotata di competenze plurisettoriali e preposta alla ricerca ed alla definizione di studi di progettazione formativa, di cui accerta la fattibilità, la validità tecnica e l’economicità delle alternative, garantendo il supporto nella gestione dei progetti, controllandone la regolare esecuzione e rispondendo dei risultati conseguiti, con alto grado di professionalità.
- Il tecnico esperto nella progettazione dei percorsi formativi individua gli obiettivi, elabora e predispone i contenuti, le metodologie, le procedure, gli strumenti e le forme di verifica e di monitoraggio delle attività di formazione collegate all’evoluzione dei profili professionali e del mercato del lavoro.
Più specificatamente, il Master intende far acquisire competenze che permettano di:
rilevare ed interpretare bisogni e problemi formativi, ottimizzare le procedure attuative, gestire informazioni, sviluppare capacità negoziale, promuovere sinergie e creare “reti”;
realizzare una progettazione di tipo riflessivo, ossia il progetto dovrà essere capace di “dialogare” con l’evento che intende affrontare, consentendo a chi lo gestisce di ridefinirne continuamente gli obiettivi, di introdurre le integrazioni che si rendono necessarie, di osservare e valutare le modificazioni che si vengono a determinare in corso d’opera in modo da attuare i necessari feedback;
condividere con le figure professionali che lo affiancano, o che possono affiancarlo (docenti, tutor, esperti in studi di fattibilità, in tecnologie della formazione, in certificazione di qualità dei servizi formativi, in attività di valutazione on going, in attività di audit, etc.), obiettivi, metodi, procedure, in modo da favorire una circolarità dell’azione progettuale;
controllare e “dominare” processi di mainstreaming, riuscendo cioè a saper trasferire le migliori prassi e sperimentazioni dal contesto in cui sono attuate ad altri che presentano caratteristiche simili all’interno della medesima organizzazione o all’esterno di essa. - Il tecnico esperto nella progettazione dei percorsi formativi, infine, può trovare collocazione nel mondo del lavoro sia come dipendente, sia come consulente-professionista autonomo. In particolare, si segnalano i seguenti sbocchi occupazionali: aziende, agenzie formative, studi professionali, società di consulenza, enti pubblici e privati, associazioni di categoria, associazioni no profit, centri o servizi per l’impiego, etc.
Area Ricerca Scientifica e Alta Formazione - Ufficio Formazione Post Lauream - Piaggia della Torre, 8 - 62100 Macerata
Tel. 0733 258 2843/2882/2895 - Fax 0733 258 2677
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