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l'ambiente
di studio
Da
più di trenta anni è attiva nell'Università
di Macerata una Facoltà di Lettere e Filosofia che
si è gradualmente arricchita di corsi e che oggi comprende
il maggior numero di docenti dell'intero Ateneo. Particolare
attenzione è stata costantemente dedicata agli scambi
di studenti con Università estere.
La Facoltà ha fra i suoi obiettivi principali quello
di qualificare il profilo formativo degli studenti e dei laureati
per adeguarlo non solo agli sbocchi professionali tradizionali,
come l'insegnamento, ma anche alle esigenze emergenti nel
mercato del lavoro. Particolare rilievo viene attribuito in
tutti i corsi all'insegnamento delle lingue e dell'informatica.
La didattica è organizzata in modo da concentrare l'impegno
dello studente in aula e nei laboratori garantendo gli spazi
anche temporali necessari per un proficuo studio individuale.
La possibilità di usufruire di una didattica efficace
e di vivere in una città universitaria a misura d'uomo
consente ad un numero sempre maggiore di studenti di conseguire
la laurea con soddisfazione nei tempi previsti.
Il
corso di laurea di Mestieri della musica e dello spettacolo
si svolge a Osimo in una storica e funzionale struttura che
contiene laboratori avanzati. Per conseguire l'obiettivo di
qualificare il profilo formativo degli studenti e adeguarlo
alle esigenze emergenti del mercato del lavoro vengono previste
attività di tirocinio presso enti teatrali e musicali in Italia
e all'estero.
Il corso di laurea specialistica in Comunicazione linguistica
e teatrale (classe 40/S Lingua e cultura italiana) si svolge
a Macerata presso la sede della Facoltà di Lettere e Filosofia.
Il corso di laurea in Discipline della mediazione linguistica
si svolge nella nuova e funzionale sede di Civitanova Marche.
Al corso collaborano docenti provenienti da vari paesi europei
ed extraeuropei.
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perché studiare materie letterarie e linguistiche
Sia
nella tradizione culturale dell’Occidente, sia in tradizioni
culturali diverse da questa ci si è interessati, fin da epoche
spesso assai antiche, ai rapporti dell'uomo col mondo
esterno, con gli altri uomini e con se stesso. In ogni
ambiente culturale e in ogni epoca tali problemi sono
stati affrontati
e si continuano a affrontare con diverse accentuazioni
e da diverse angolazioni.
In tale contesto la conoscenza delle lingue e delle letterature,
classiche e moderne, consente di acquisire preziosi strumenti
non solo per migliorare l'uso filologicamente consapevole
della nostra lingua o di lingue straniere, ma per penetrare
all'interno delle diverse tradizioni culturali e artistiche,
e quindi nella civiltà dei singoli popoli. |
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cosa si studia nell'area letteraria e linguistica
Le caratteristiche
peculiari dell'area offrono una solida formazione di base,
metodologica e storica,
sia negli studi linguistici che
in quelli letterari. Questa preparazione fornisce agli
studenti l'impostazione umanistica necessaria per chi voglia
entrare nel processo di produzione e trasmissione del sapere,
ma costituisce nel contempo una preziosa risorsa, in termini
di curiosità intellettuale e
flessibilità cognitiva.
Lo studente che decida di intraprendere i propri studi in
questa area può scegliere fra due gruppi di percorsi didattici:
- Classe 5 - Lettere
- Corso
di laurea in Lettere
- Classe 11 - Lingue e culture moderne
- Corso
di laurea Lingue, letterature e culture straniere
- Corso
di laurea Lingue e civiltà dell'Eurasia
- Classe
3 - Scienze della Mediazione linguistica
- Corso
di laurea in Discipline della mediazione linguistica
- Classe
23 -
Scienze e tecnologie delle arti figurative
della musica, dello spettacolo e della moda
- Corso
di laurea in Mestieri della musica e dello spettacolo
(Management degli spettacoli musicali)
Completato
il corso di laurea triennale prescelto sarà possibile acquisire
nella medesima Facoltà ulteriori competenze e professionalità
attraverso corrispondenti lauree specialistiche:
- Classe 15/S -
Filologia e letterature dell'antichità
- Corso
di laurea specialistica in Filologia, storia e letterature dell’antichità
- Classe 16/S
- Filologia moderna
- Corso
di laurea specialistica in Filologia e letteratura
dal Medioevo all'Età contemporanea
- Classe 42/S - Lingue e letterature moderne euroamericane
- Corso
di laurea specialistica in Lingue e letterature moderne euroamericane
- Classe
44/S - Linguistica
- Corso
di laurea specialistica in Linguistica
- Classe
40/S - Lingua e cultura italiana
- Corso
di laurea specialistica in Comunicazione
linguistica e teatrale
Le
lauree triennali e specialistiche danno anche la possibilità
di iscriversi a Masters di proprio interesse. |
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Corsi
di laurea di primo livello |
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Classe 5 – LETTERE |
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Corso
di laurea in Lettere
Il
Corso di Laurea triennale in Lettere si propone di formare
laureati che abbiano una solida preparazione generale, dal
punto di vista dei contenuti e del metodo, nelle discipline
letterarie, linguistiche, filologiche e storiche, che possiedano
nozioni indispensabili per l’uso dei principali strumenti
informatici e della comunicazione telematica e che abbiano
una buona conoscenza, orale e scritta, di almeno una lingua
straniera dell’UE.
Lo studente può scegliere fra tre percorsi: A (curriculum
classico), B (curriculum tardoantico e medievale),
C (curriculum moderno e contemporaneo).
Il corso privilegia una formazione mirata all’acquisizione
delle conoscenze fondamentali relative ai tre periodi, ma
lascia anche ampio spazio a scelte individuali ed offre allo
studente la possibilità di conoscere ed utilizzare criticamente
testi e documenti.
L’insegnamento viene impartito integrando le attività tradizionali
(lezioni frontali) con modalità didattiche innovative (laboratori,
stages).
I principali sbocchi professionali sono:
- Insegnamento
di materie letterarie nella scuola secondaria inferiore
e superiore
- attività
professionale nel settore dell’editoria, preparazione
e revisione linguistica dei testi anche con funzione di
copywriter e technical writer; redazione di testi pubblicitari.
- attività
professionale in enti pubblici e privati e nei settori
dell’organizzazione di attività culturali e della conservazione
e fruizione dei beni culturali.
E’
prevista la prosecuzione degli studi nel biennio specialistico
Filologia e letterature dell’Antichità (Classe 15/S) a
cui si accede dai curricula A e B e Filologia moderna
(Classe 16/S) a cui si accede dai curricula B e
C.
I laureati
nella Classe 5 possono altresì proseguire gli studi nel biennio
specialistico in Linguistica (Classe 44/S).
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Classe 11- LINGUE E
CULTURE MODERNE |
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Corso di laurea in
Lingue, letterature
e culture straniere
Il
Corso di laurea in Lingue, letterature e culture straniere
intende fornire le competenze linguistiche, le conoscenze
letterarie e del patrimonio storico-culturale delle civiltà
di cui le lingue straniere sono espressione, nonché una globale
capacità di analisi del fatto linguistico, fondamentali per
l’impiego professionale nei settori dei servizi culturali,
amministrativi e sociali, dell’editoria e dell’intermediazione
tra le lingue e le culture.
Il Corso di laurea comprende 3 curricula:
a) Lingue e scienza della letteratura
b) Lingue e culture per l’editoria
c) Lingue e scienza del linguaggio teorica, storica e applicativa
.
Il
curriculum
Lingue e scienza della letteratura
si propone come obiettivo la formazione di una figura professionale
esperta nelle scienze della letteratura, nell’analisi e nella
critica testuale, nella cultura letteraria, nonché nella decodificazione
dei linguaggi artistici, in grado di operare come consulente/assistente
nei settori della intermediazione culturale. Tale figura dovrà
possedere:
- piena consapevolezza teorica e competenza pratica
in 2 lingue dell’area euroamericana insieme con le rispettive
letterature e culture;
- capacità di affrontare in modo metodologicamente
e criticamente avvertito le problematiche concernenti
i testi letterari, le loro relazioni con i testi artistici
e con i contesti culturali, anche in una dimensione comparativa;
- formazione di base in linguistica e in letteratura
italiana;
- discreta competenza in una terza lingua;
- capacità di utilizzare i principali strumenti informatici
per la comunicazione e la gestione dell’informazione negli
ambiti specifici di competenza e con particolare riferimento
al trattamento informatico del testo letterario;
- competenze di base per accedere alle lauree specialistiche
e/o ai Masters di 1° e 2° grado e/o ai diplomi di specializzazione,
inclusi quelli per l’insegnamento.
Il
curriculum
Lingue e culture per l’editoria si propone
come obiettivo la formazione di una figura professionale esperta
in traduzione letteraria, nonché nei processi di editing e
di elaborazione anche multimediale di testi. Tale figura dovrà
possedere:
- piena consapevolezza teorica e competenza pratica
in 2 lingue dell’area euroamericana insieme con le rispettive
letterature e culture;
- competenze di analisi del testo atte ad affrontare
i problemi concernenti la traduzione, diffusione e valorizzazione
del patrimonio letterario e culturale euroamericano, nonché
la pubblicazione di materiali anche multimediali;
- capacità di approntare materiali di carattere storico-culturale
relativi alle aree interessate, destinati a uffici-stampa,
all’editoria multilingue, a iniziative e manifestazioni
culturali;
- buona formazione di base in linguistica e in letteratura
italiana;
- discreta competenza in una terza lingua;
- capacità di utilizzare i principali strumenti informatici
per la comunicazione e la gestione dell’informazione negli
ambiti specifici di competenza, con particolare riferimento
al trattamento informatico del testo letterario;
- competenze di base per accedere alle lauree specialistiche
e/o ai Masters di 1° e 2° grado e/o ai diplomi di specializzazione,
inclusi quelli per l’insegnamento.
Il
curriculum Lingue e scienza del linguaggio
teorica, storica e applicativa si propone come obiettivo
la formazione di una figura professionale in grado di analizzare
i fenomeni linguistici nei loro aspetti teorici, storici,
filologici ed applicativi nei campi dell’insegnamento, della
consulenza/assistenza in ambito forense e nell’attività paramedica.
Tale figura dovrà possedere:
- piena consapevolezza teorica, in prospettiva sincronica
e diacronica, e competenza pratica in 2 lingue dell’area
euroamericana;
- solida formazione di base in linguistica teorica
e in lingua e letteratura italiana;
- capacità di analizzare i principali aspetti – strutturali,
storici, psicologici e sociali – del fenomeno linguistico
attraverso l’esame diretto di testi e documenti scritti
e orali, anche in riferimento alla dimensione dialettologica,
plurilinguistica e variazionale;
- buona conoscenza del patrimonio letterario e culturale
e della filologia di cui le lingue scelte sono espressione;
- discreta competenza in una terza lingua;
- capacità di utilizzare i principali strumenti informatici
per la comunicazione, la gestione dell’informazione e
la lessicalizzazione;
- capacità di utilizzare gli strumenti specifici
di laboratorio in campo fonetico per l’analisi scientifica
della catena sonora e per le sue applicazioni professionali,
anche in riferimento agli ambiti forensi e paramedici;
- competenze di base per accedere alle lauree specialistiche
e/o ai Masters di 1° e 2° grado e/o ai diplomi di specializzazione,
inclusi quelli per l’insegnamento.
La
laurea triennale in Lingue, letterature e culture
straniere, con i suoi 3 distinti curricula,
indirizza dunque verso i
seguenti sbocchi professionali:
- insegnanti
nella scuola secondaria inferiore e superiore, secondo
la normativa vigente;
- operatori culturali sul territorio, con specifica
competenza linguistico-culturale (centri e istituzioni
culturali, archivi, biblioteche, musei; centri di servizi
multimediali; enti di promozione del turismo culturale
e della intermediazione tra le culture);
- consulenti linguistico-culturali in ambiti di comunicazione
di massa e/o multimediali con particolare riferimento
all’editoria (redazioni di giornali e riviste, radio,
televisione, rete informatica);
- consulenti linguistico-culturali in istituzioni
internazionali, rappresentanze diplomatiche e consolari;
- assistenti/periti linguistici (scuole italiane
per studenti stranieri ed emigranti di ritorno; scuole
e istituzioni culturali nel campo dell’insegnamento e
della diffusione dell’italiano all’estero; centri e servizi
sociali operanti in contesti multiculturali; centri medici
e paramedici di logopedia, di rieducazione alla parola,
di neurolinguistica; tribunali).
L’articolazione dei curricula prevede un primo anno
comune, al termine del quale vengono proposti percorsi differenziati
e specifici.
La prova finale consiste in un’analisi scritta (per
il curriculum B anche in forma multimediale) in una delle
due lingue caratterizzanti su testi o argomenti studiati nel
corso del triennio oppure (per il curriculum C) in un’analisi
filologico-linguistica di un testo da discutere oralmente
in lingua.
Al
compimento degli studi, con l’acquisizione dei 180 crediti
previsti, viene conseguita la laurea in Lingue, letterature
e culture straniere (Classe 11).
È
prevista la prosecuzione del triennio nel biennio specialistico
in
Lingue e letterature moderne euroamericane (Classe
42/S) o
in Linguistica (Classe 44/S) che comporta l’acquisizione
di ulteriori 120 crediti.
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Corso
di laurea in Lingue e civiltà dell’Eurasia
Il
Corso di laurea in Lingue e civiltà dell’Eurasia intende
fornire le competenze linguistiche e le conoscenze del patrimonio
letterario e culturale, di cui le lingue sono espressione,
con riguardo a due ambiti a scelta dello studente nell’area
che comprende l’Europa orientale e l’Asia. L’istituzione
del corso, a partire dall’anno accademico 2004/2005, riflette
la consapevolezza del carattere decisivo che riveste nella
fase attuale della storia dell’umanità l’incontro fra Oriente
e Occidente inteso come conoscenza delle ragioni profonde
delle rispettive civiltà, a sua volta presupposto per lo
sviluppo dei rapporti culturali, politici e economici. Accanto
all’acquisizione di due lingue orientali (nella prima attivazione,
russo e arabo o cinese o hindi, oppure due fra
queste tre lingue asiatiche) il corso prevede inoltre lo
studio di una lingua occidentale dell’Unione Europea, proseguito
anche quest’ultimo per l’intero arco dei tre anni.
La
laurea triennale in Lingue e civiltà dell’Eurasia
indirizza verso i seguenti sbocchi professionali:
-
insegnanti nella scuola secondaria inferiore e superiore,
secondo la normativa vigente;
-
operatori
nei settori dei servizi culturali, del giornalismo, dell’editoria
e nelle istituzioni culturali, in imprese e attività commerciali;
-
consulenti linguistico-culturali nelle rappresentanze diplomatiche
e consolari, nel turismo e in
generale in attività di intermediazione fra Europa e Asia;
- figure
professionali che operino in contesti multietnici e multiculturali,
anche nell’ambito scolastico.
La
prova finale
è sostenuta mediante un elaborato scritto (“tesina”), con
il quale lo studente dimostri di saper affrontare con gli
adeguati strumenti metodologici e bibliografici un argomento
pertinente agli ambiti linguistici e culturali riferiti
alle lingue prescelte; tale elaborato è discusso con una
Commissione nominata secondo i regolamenti vigenti.
Al
compimento degli studi, con l’acquisizione dei 180 crediti
complessivi previsti, è conseguita la laurea in Lingue
e civiltà dell’Eurasia (Classe 11).
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| Classe
3: SCIENZE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA |
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Corso
di laurea in Discipline della Mediazione Linguistica
Il Corso di laurea in Discipline della Mediazione Linguistica
(Lingue per il commercio estero), allocato all’interno della
Facoltà di Lettere e Filosofia, intende formare laureati in
possesso di una solida competenza orale e scritta in tre lingue
estere, in particolare nei settori specialistici del commercio
estero, dell’interpretazione aziendale e delle dinamiche interlinguistiche.
Una solida conoscenza di base degli aspetti legislativi sottesi
al commercio internazionale garantisce la formazione professionale
di un operatore in grado di muoversi con sicurezza nella intermediazione.
Viene anche assicurato il possesso dei principali strumenti
informatici e della comunicazione telematica negli ambiti
di specifica competenza.
I
principali sbocchi professionali sono:
-
traduttori di linguaggi specialistici per le imprese
-
responsabili dei rapporti internazionali delle aziende
-
promotori di attività turistiche
nota
bene:
7-10 settembre 2004 test orientativi
di lingua inglese, francese e tedesca
13 settembre-9 ottobre 2004 corsi intensivi di lingua inglese,
francese e tedesca
I
partecipanti ai corsi intensivi di lingua devono risultare
già regolarmente iscritti
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Classe 23: SCIENZE E TECNOLOGIE DELLE ARTI FIGURATIVE,
DELLA MUSICA, DELLO SPETTACOLO E DELLA MODA |
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Corso
di laurea in Mestieri della musica e dello spettacolo (Management
degli spettacoli musicali)
Il corso di laurea in Mestieri della musica e dello
spettacolo (Management degli spettacoli musicali)
intende formare laureati in grado di inserirsi, con
funzioni organizzative e di consulenza, nei settori della
musica e dello spettacolo.
Il corso fornisce, pertanto, oltre a una formazione giuridica
ed economica di base, anche conoscenze della cultura musicale
e letteraria italiana ed europea e competenze per l'organizzazione
e la gestione operativa di eventi e manifestazioni nell'ambito
musicale e teatrale.
Il laureato dovrà essere in grado di utilizzare in
forma scritta e orale almeno una lingua dell'Unione Europea
e conoscere i principali strumenti informatici e della comunicazione
telematica negli ambiti di specifica competenza.
Principali sbocchi professionali: attività professionali
in qualità di agenti e consulenti artistici nei settori
della musica e dello spettacolo; funzioni di organizzazione
e gestione degli eventi nell'ambito di istituzioni pubbliche
o private che curano spettacoli teatrali e musicali.
I laureati possono accedere senza debiti formativi al biennio
specialistico Comunicazione
linguistica e teatrale (classe 40/S).

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Corsi
di laurea specialistica * |
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Classe 15/S
: Filologia
e letterature dell’antichità |
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Corso di Laurea
specialistica biennale in Filologia, storia e letterature
dell’Antichità
Il Corso di Laurea specialistica biennale in Filologia,
storia e letterature dell’Antichità si propone di formare
laureati che possiedano una preparazione approfondita, teorica
e metodologica, nel settore della storia, della filologia
e delle letterature dell’antichità, che abbiano la capacità
di reperire ed utilizzare criticamente le fonti e che siano
in grado di utilizzare pienamente i principali strumenti informatici
e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di
competenza.
Lo
studente può scegliere fra due percorsi: curriculum A
(filologia, storia e letterature dell’età classica e tardo
antica) e curriculum B (filologia, storia e
letterature dell’età tardo antica e medievale).
I
principali sbocchi professionali sono:
- Insegnamento di materie letterarie nella scuola
secondaria inferiore e superiore
- funzioni di elevata responsabilità in attività
connesse ai settori dei servizi e degli istituti di cultura
e di ricerca di tipo specifico, sia pubblici che privati;
in istituzioni governative e locali nei settori dei servizi
culturali e del recupero di attività, tradizioni e identità
locali. Potranno altresì svolgere funzioni di elevata
responsabilità in centri culturali, case editrici, redazioni
giornalistiche.
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Classe 16/S: Filologia
Moderna |
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Corso di Laurea
specialistica biennale in Filologia e letteratura dal Medioevo
all’Età contemporanea
Il Corso di Laurea specialistica biennale in Filologia e letteratura
dal Medioevo all’Età contemporanea si propone di formare laureati
che possiedano una preparazione approfondita, teorica e metodologica,
nel settore della storia, della filologia e delle letterature
dal Medioevo all’età contemporanea, che abbiano la capacità
di reperire ed utilizzare criticamente le fonti e che siano
in grado di utilizzare pienamente i principali strumenti informatici
e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di
competenza.
Lo
studente può scegliere fra due percorsi: curriculum A (filologia
e letteratura medievale e umanistica) e curriculum B (filologia
e letteratura italiana moderna e contemporanea).
I
principali sbocchi professionali sono:
- Insegnamento
di materie letterarie nella scuola secondaria inferiore
e superiore
- funzioni
di elevata responsabilità in attività connesse ai settori
dei servizi e degli istituti di cultura e di ricerca di
tipo specifico, sia pubblici che privati; in istituzioni
governative e locali nei settori dei servizi culturali e
del recupero di attività, tradizioni e identità locali.
Potranno altresì svolgere funzioni di elevata responsabilità
in centri culturali, case editrici, redazioni giornalistiche.
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Classe
42/S - Lingue e letterature
moderne euroamericane |
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Corso di Laurea
specialistica in
Lingue
e Letterature Moderne Euroamericane
Il Corso di Laurea specialistica in Lingue e Letterature Moderne
Euroamericane si propone di fornire:
-
conoscenze avanzate di analisi, interpretazione
e critica dei testi e dei codici letterari nella
loro relazione con gli altri codici artistici, nonché
una solida formazione teorico-letteraria;
-
conoscenze approfondite della storia della letteratura
e della cultura delle civiltà euroamericane nelle sue
differenti dimensioni, compresa quella di genere;
-
possesso di una delle principali lingue di comunicazioni
euroamericane ;
-
abilità di traduzione dei testi letterari e critici;
-
conoscenze in campo informatico con particolare
riferimento all’ambito della ricerca letteraria, degli
ipertesti e della multimedialità.
I
principali sbocchi professionali sono:
- l’insegnamento
nella scuola secondaria inferiore e superiore, secondo
la normativa vigente;
- funzioni
di elevata responsabilità negli istituti di cooperazione
internazionale, culturale ed economica; nelle
istituzioni culturali italiane all’estero;
- esperti nei settori economici a vocazione internazionale;
- traduttori di testi letterari, critici e teorici;
- operatori culturali nell’editoria a stampa e multimediale
e nei settori delle comunicazioni interculturali.
Per l’accesso alla Laurea Specialistica si richiede la Laurea
in Lingue, letterature e culture straniere, curricula A) Lingue
e scienza della letteratura e B) Lingue e culture per
l’editoria – Classe 11 - o in Classi di Lauree triennali affini
previa valutazione degli eventuali debiti formativi (art.
6, c. 2, DM 509).
Prova finale
La prova finale consiste nella discussione di una tesi scritta
elaborata in modo originale con la guida di un/a docente.
Al compimento degli studi, con l’acquisizione dei 300 crediti
complessivi previsti, viene conseguita la Laurea specialistica
in Lingue e letterature moderne euroamericane (Classe
42/S).
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Classe 44/S: LINGUISTICA |
| Corso
di laurea specialistica in Linguistica
Il
Corso di laurea specialistica
in Linguistica intende, come proprio obiettivo, fornire:
- un’avanzata
conoscenza delle metodologie e delle teorie linguistiche,
fondata sulla consapevolezza del divenire storico di tale
ambito disciplinare e della storia della scienza in generale;
- il
possesso di una sicura capacità di impiegare le tecniche
di analisi e di descrizione dei sistemi linguistici;
- il
possesso di una parallela capacità nell’analisi delle
produzioni linguistiche, ivi compresi i testi letterari,
per mezzo di strumenti peculiari derivanti dalla conoscenza
dei sistemi linguistici di cui quelle produzioni e quei
testi sono manifestazione.
Il Corso è articolato
in due curricula,
ciascuno dei quali inteso a accogliere, specialmente ma non
esclusivamente, i laureati provenienti dai
curricula
triennali della Classe 11 da un lato, della Classe 5 dall’altro
lato:
- il
curriculum
A (Linguistica delle lingue moderne), in cui laureati
provenienti dalla Classe 11 potranno proseguire lo studio
delle lingue portato avanti nel percorso di studio precedente,
si caratterizza prevalentemente per la presenza di filologie
collegate con tali lingue e di discipline di carattere
teorico;
- il
curriculum
B (Linguistica storica e comparativa) è piuttosto orientato
sui domini classici della glottologia e risulta quindi
caratterizzato prevalentemente da discipline attinenti
alla linguistica indoeuropea e romanza, con opzioni parziali
corrispondenti ai percorsi definiti a loro volta dall’opzione
fra Letteratura greca + Letteratura latina e Letteratura
latina + Letteratura italiana.
I
principali sbocchi professionali sono:
- l’insegnamento
nella scuola secondaria inferiore e superiore, secondo
la normativa vigente;
- funzioni
di consulenza specialistica nei settori dell’editoria
e delle comunicazioni e di elevata responsabilità nell’ambito
della cooperazione e degli istituti internazionali;
- attività
di traduzione, a un livello di alta competenza, di testi
sia letterari sia caratterizzati dall’impiego di linguaggi
speciali e tecnici;
- funzioni
di consulenza e collaborazione in tutti gli ambiti in
cui siano indispensabili conoscenze specialistiche e capacità
di svolgere ricerche di linguistica teorica e applicata,
compresi i rami della medicina con un’interfaccia sul
versante della linguistica, le attività forensi e quelle
legate ai settori dell’informatica e dei beni culturali;
- funzioni
pertinenti al campo della formazione a tutti i livelli,
in ragione dell’importanza dello strumento linguistico
nei processi formativi e acquisizionali.
Al compimento degli studi, con l’acquisizione dei 300 crediti
complessivi previsti, è conseguita la laurea specialistica
in Linguistica (Classe 44/S).
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Classe 40/S: LINGUA
E CULTURA ITALIANA |
| Corso
di laurea specialistica in Comunicazione
linguistica e teatrale
Il Corso di laurea specialistica
in Comunicazione linguistica e teatrale comporta l'approfondimento
sul piano teorico e culturale delle competenze acquisite nel
corso di laurea triennale. In particolare i laureati della
classe dovranno acquisire:
-
approfondite conoscenze della storia della cultura nelle
sue differenti dimensioni, con particolare riferimento
al patrimonio linguistico e a quello teatrale;
- strumenti
critici e metodologici nell’ambito dei settori che
caratterizzano la tradizione culturale nazionale;
- competenze
idonee ad utilizzare i principali strumenti informatici
negli ambiti specifici di competenza e padroneggiare,
in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione
Europea con riferimento anche ai lessici disciplinari.
Principali
sbocchi professionali: funzioni
di elevata responsabilità e consulenza nei settori dell’editoria
e della comunicazione, delle relazioni pubbliche e di impresa,
e nella promozione culturale, con particolare riferimento
a istituzioni teatrali e musicali.
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I
laureati dei corsi di laurea specialistici potranno accedere,
previo superamento di una prova di ammissione, ai Dottorati
di ricerca attivati. |
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